Knižnica | Globálne vzdelávanie.sk

Knižnica

Najnovšie

Antológia článkov o menšinách a ich budúcnosti v krajinách V4
Autor:
Kolektív autorov
Vydavateľstvo:
Človek v ohrození, n.o.
Rok vydania:
2016
Jazyk:
Slovenčina

 

Antológia článkov rôznych žánrov, ktoré spája rovnaká tematika - menšiny a ich vyhliadky v krajinách V4. Autormi sú mladí ľudia vo veku 14 až 25 rokov pôvodom z Česka, Maďarska, Poľska a Slovenska. Nájdete medzi nimi osudy Poliakov v Maďarsku, Tatárov v Poľsku, Nórov na Slovensku, či Rómov v Česku. Ale aj viaceré ďalšie. 

Publikácia vznikla v 4 jazykových mutáciách - anglicky, maďarsky, poľsky a slovensko-česky.

Publikácia vznikla v rámci projektu Menšiny v krajinách V4 v roku 2025, ktorý podporil Medzinárodný vyšehradský fond.

Metodická príručka pre školy a vzdelávacie centrá
Autor:
Lukáš Zorád, Peter Farárik
Vydavateľstvo:
Človek v ohrození, o.z.
Rok vydania:
2015
Jazyk:
Slovenčina

Táto publikácia vám predstaví africký kontinent z inej perspektívy, ako ste možno zvyknutí. Aj v tom, že slovo „africký“ sa tu používa iba minimálne a aj to iba v spojitosti s kontinentom ako takým. Okrem zaujímavých informácií vyvracajúcich rôzne mýty nájdete v nej aj podnetné aktivity, ktoré môžu použiť učitelia na vyučovacích hodinách viacerých predmetov, aj vzdelávatelia v neformálnom kontexte. Tieto aktivity vychádzajú z princípov globálneho vzdelávania a predstavujú interaktívne metódy rozvíjajúce kritické myslenie a vyvolávajúce diskusiu. 

Metodická príručka pre stredné školy
Autor:
kolektív autorov
Vydavateľstvo:
Človek v ohrození, o.z.
Rok vydania:
2015
Jazyk:
Slovenčina

Metodická príručka vznikla v rámci medzinárodného projektu Učíme (sa) v globálnych súvislostiach. Jeho cieľom je systematicky začleňovať globálne vzdelávanie (GV) do jednotlivých predmetov tak, aby sa jednotlivé GV témy dali jednoducho použiť na hodinách a zároveň boli plne v súlade so Štátnym vzdelávacím programom. Výsledkom je séria 14 aktivít, ktoré tvoria túto príručku. Texty pripravovali autorky, z ktorých väčšina je aktívnymi učiteľkami na stredných školách. 

Metodická príručka pre stredné školy
Autor:
kolektív autorov
Vydavateľstvo:
Človek v ohrození, o.z.
Rok vydania:
2015
Jazyk:
Slovenčina

Metodická príručka vznikla v rámci medzinárodného projektu Učíme (sa) v globálnych súvislostiach. Jeho cieľom je systematicky začleňovať globálne vzdelávanie (GV) do jednotlivých predmetov tak, aby sa jednotlivé GV témy dali jednoducho použiť na hodinách a zároveň boli plne v súlade so Štátnym vzdelávacím programom. Výsledkom je séria 16 aktivít, ktoré tvoria túto príručku. Texty pripravovali autorky, z ktorých väčšina je aktívnymi učiteľkami na stredných školách. 

Metodická príručka k výuke angličtiny na 2. stupni ZŠ
Autor:
Z. Límová a kol.
Vydavateľstvo:
Slovenské centrum pre komunikáciu a rozvoj n.o.
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Angličtina, Slovenčina

Príručka obsahuje materiály týkajúce sa 10 tém, ku ktorým patria aj samostatné pracovné listy v pracovnom zošite. Určená je primárne pre učiteľov 8. a 9. ročníka základných škôl, no jednotlivé aktivity sú adaptovateľné aj pre starších žiakov či mimo formálneho vzdelávania.

Metodická príručka globálneho vzdelávania pre učiteľov
Autor:
Kolektív autorov
Vydavateľstvo:
Člověk v tísni
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Čestina

Táto publikácia je nadstavbou príručky Bohouš a Dáša na stopě hladu a opäť sa venuje téme potravinovej bezpečnosti. Odborná čast publikácie sa venuje novým trendom v oblasti potravinovej bezpečnosti a v metodickej časti sú aktivity, ktoré sa tejto téme venujú z lokálneho hľadiska. Príručka tradične približuje tému cez komixové postavy Bohouša a Dáši. 

Komparatívna štúdia o globálnom vzdelávaní
Autor:
Kolektív autorov
Vydavateľstvo:
6 európskych organizácií
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Angličtina

Štúdia skúma a porovnáva podmienky globálneho vzdelávania v troch európskych krajinách: Nemecku, Portugalsku a Rumunsku.

Metodická príručka pre učiteľky a učiteľov 2. stupňa ZŠ pre predmety dejepis a biológia
Autor:
J. Andrisová, A. Návojský a kol.
Vydavateľstvo:
OZ Človek v ohrození
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Slovenčina

Občianske združenie Človek v ohrození pripravilo ďalšiu metodickú príručku globálneho vzdelávania pre 2. stupeň základných škôl. Po úspešne vytvorených metodických príručkách globálneho vzdelávania pre štyri vyučovacie predmety vytvorili aj ďalšiu - pre predmety biológia a dejepis.

Táto príručka je určená tým z Vás, ktorí máte záujem vnášať do vzdelávania globálnu dimenziu prostredníctvom interaktívnych zážitkových aktivít.
V príručke preto nájdete 19 komplexne rozpracovaných aktivít a 41 súhrnných námetov, ktoré tematicky korešpondujú s učivom predmetov biológia a dejepis v rámci všetkých ročníkov 2. stupňa základnej školy.

Aktivity a námety v tejto príručke sú výsledkom dlhodobej úzkej spolupráce motivovaných učiteľov a učiteliek s odborníkmi z oblasti globálneho vzdelávania.

Výučbová a informatívna brožúra o zodpovednej spotrebe potravín
Autor:
A. Destrée, T. Čajková
Vydavateľstvo:
Glopolis, o.p.s
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Čestina

Publikácia objasňuje, čo majú spoločného amazonské pralesy a bravčové mäso na našom tanieri, ako sa "zmestiť" na jednu planétu s našou spotrebou, ako aj dôsledky vizuálnych kritérií v poľnohospodárskej produkcii. Brožúra sa dotýka viacerých globálnych tém ako udržateľná spotreba, klimatické zmeny, chudoba, či potravinová bezpečnosť.Riešenia pre pomenované problémy hľadajú autori v rozhodnutiach vlád, súkromného sektora, ale aj u nás, spotrebiteľoch. Uvedomelí spotrebitelia môžu lepšie prispieť k vytvoreniu udržateľného a spravodlivejšieho potravinového systému.
Publikácia môže slúžiť aj ako príručka pre pedagógov k témam zodpovednej spotreby potravín. Nachádzajú sa v nej aj tipy na aktivity so žiakmi na lokálnej úrovni, a to aj mimo vyučovacieho procesu.

Príručka o koherencií politík t.j. o príčinách a dôsledkoch nesúladu jednotlivých politík s rozvojom.
Autor:
kolektív autorov
Vydavateľstvo:
Platforma mimovládnych rozvojových organizácií
Rok vydania:
2014
Jazyk:
Slovenčina

Európska únia prijíma rôzne politiky. Niektoré sú v oblasti rozvoja, iné sú obchodné, či súvisia napríklad so životným prostredím. Mnohé sú však protichodné. Cieľom brožúrky je hovoriť o príčinách a dôsledkoch nesúladu jednotlivých politík s rozvojom. Témy ako dôstojná práca, kliamtické zmeny, zaberanie pôdy sú ilustrované na príkladoch s odkazmi na ďalšie dokumenty a kampane k témam.

Odporúčané

Zadaným kritériám nevyhovuje žiadny výsledok